Ausprobieren, Fühlen, Beobachten, Umsetzen, Freude und Stolz

Um Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen, brauchen sie Freiräume, um Erfahrungen machen zu können. Dies gilt sowohl für Materialerfahrung wie auch Erfahrungen mit ihren eigenen Fähigkeiten ( und deren Zuwachs) und mit anderen Kindern. Mein Unterricht soll den Kleinen diese Erfahrungen ermöglichen. Das Programm ist abwechslungsreich und spielerisch und nur ein wenig" künstlerisch".

 

Wenn das Kind Spaß hat, dann fördert das "nebenher" die feinmotorischen Fähigkeiten, die Koordination und Beobachtungsgabe, das Selbstvertrauen anhand der Ergebnisse und der Bewunderung der anderen Kinder. Das Kind kann direkt an seinem Werk lernen, dass sich Geduld und Ausdauer lohnen. Aber auch Rücksichtnahme auf andere, ein fairer Umgang mit den Werken der Anderen und aufmerksamer Umgang mit dem Material werden vermittelt.

Bitte erwarten Sie bei Grundschülern noch kein fotorealistisches Abzeichnen!!!Kinder haben und sollen auch eine andere Weltsicht haben als Erwachsene. Zum einen sind sie einfach jünger, am Anfang ihrer Persönlichkeitsentwicklung, und zum Anderen sehen sie auch rein physiologisch, also körperlich, anders als Erwachsene. Die Sinnesorgane und die Verarbeitung der Sinneseindrücke im Gehirn befindet sich auch noch in der Entwicklung.

Ich greife die Ideen, Vorlieben und Sichtweisen der Kinder auf und streue fein dosiert neue Impulse ein. Ich persönlich halte Förderung für äußerst wichtig, aber ich halte gar nichts davon, die natürliche Entwicklungsspanne beschleunigen zu wollen.

Wenn das Kind später als erwachsener Mensch gelernt hat, dass sich Achtsamkeit, Geduld und Ausdauer lohnen; dass jedes gute Projekt ein Proßess von anfangs kreativem Chaos zu endlich geordneter, stabiler Struktur ist; dass Kreativität Spass macht, entspannt, eine Alternative zu festen Arbeitsstrukturen im Sinne eines Hobbys sein kann; dass sich das Bild oder die Plastik zum Ausdruck der Gefühle und zur Klarheit eignet,..............

.................dann habe ich meine Arbeit hier gut gemacht. Wenn später ein zweiter Picasso dabei herauskommt- umso besser, aber nicht zwingend notwendig!

Wenn Sie etwas über schöne und häßliche Bilder erfahren möchten, bitte ich Sie, diesen Absatz unter "Jugend" nachzulesen. Dann brauche ich mich hier nicht nocheinmal zu wiederholen. Falls Sie mit meinen Texten nicht einer Meinung sind oder Ergänzungen wissen, falls Sie andere Erfahrungen gemacht haben oder mich gar bestätigen können, freue ich mich über ein Gespräch oder eine Email von Ihnen! Ich lerne gerne dazu, solange  Kritik sachlich bleibt.

   

Die Gruppe ist fortlaufend, ein Einstieg ist jederzeit möglich. Im Laufe der Zeit probiert das Kind die verschiedenen Mal- und Zeichenmaterialien durch: Acryl, Öl, Kohle, Bleistift, Buntstift, Ölkreide, Tempera/Gouache, verschiedene Papiere, Leinwände, andere Untergründe, Aquarell..... Ab und zu arbeiten wir auch plastisch: Ton, Speckstein, Pappmachee, Gips.....

Normalerweise ist das Material in der Kursgebühr enthalten. Wenn wir mal größere Projekte vorhaben, melde ich mich rechtzeit vorher wegen Materialgeld.

Meistens suchen sich die Kinder ihre Motive selber, aber wir widmen uns auch immer mal wieder einem gemeinsamen Thema: Blumen, Landschaft, Porträt, Tiere, Sport, Hobby, Musik, .............. Jedes Kind sollte seine Ideen äußern, und dann überlegen wir gemeinsam, wie wir diese Ideen umsetzen.

Die Kinderkreativwerkstatt ist jeden zweiten Donnerstag von 15h bis 16.30h aktiv. Die Gruppe ist fortlaufen, ein Einstieg ist jederzeit möglich. Bitte erkundigen Sie sich vorher telefonisch, ob noch ein Platz frei ist.

Ein Schnuppernachmittag kostet 10 EUR. Eine 10er-Karte kostet 95 EUR. Ermäßigung gibt es für alle nachweislichen Sozialhilfe- und Arbeitslosenhilfeempfänger.

Bitte geben Sie ihrem Kind Schutzkleidung (z.B. ein altes Hemd) oder einfache Kleidung mit. Für evt. Schäden an der Kleidung durch z.B. Farbe oder Kleber kann nicht gehaftet werden.

Bei gutem Wetter nutzen wir auch den Garten und die nähere Umgebung. Die Kinder stehen dabei natürlich unter Aufsicht, aber die Teilnahme an solchen Exkursionen erfolgt versicherungsrechtlich auf eigene Gefahr. Sollten Sie damit nicht einverstanden sein, geben Sie mir bitte eine kurze schriftliche Nachricht, dass Ihr Kind den Atelierraum nicht verlassen soll.